Disseny en 2D i 3D
Entendre necessitats i crear propostes útils i expressives.
Capítol 1
Retoc fotogràfic i il·lustració digital de mapa de bits
5 unitats
-
Començar
Una imatge per a una necessitat real
La unitat presenta el projecte gràfic com una resposta argumentada a una necessitat. Per construir un brief cal definir funció, públic i context, analitzar les formes i els significats dels referents, anticipar barreres inclusives i acordar criteris observables en equip.
-
Començar
Entendre píxels, formats i eines
Una imatge de mapa de bits és una quadrícula de píxels que es pot retallar, escalar i exportar. Per seleccionar recursos cal relacionar dimensions, resolució, format, compressió, eina i destinació, i justificar la decisió mitjançant proves comparables.
-
Començar
Retocar i il·lustrar amb intenció
La unitat presenta un flux digital basat en capes, seleccions, màscares, pinzells i ajustos reversibles. L’alumnat experimenta amb materials propis, construeix una il·lustració coherent i comenta una primera producció amb criteris tècnics, expressius i ètics.
-
Començar
Desenvolupar i revisar la peça
La unitat desenvolupa un procés complet de resolució: convertir el briefing en criteris, explorar alternatives, construir prototips, provar la claredat i revisar la peça. La qualitat tècnica i expressiva es demostra amb evidències, accessibilitat, cooperació i un registre de decisions.
-
Començar
Presentar i valorar el resultat
La unitat ensenya a presentar un projecte com un argument basat en el brífing, el procés i les evidències. També aborda l’exportació tècnica, l’autoria, l’accessibilitat, la recepció i el balanç necessari per lliurar un resultat verificat.
Capítol 2
Disseny vectorial i maquetació digital
5 unitats
-
Començar
Un missatge que necessita estructura
La unitat presenta el disseny gràfic com la resolució argumentada d’un problema de comunicació. El brief defineix la necessitat; l’anàlisi semàntica relaciona forma, funció i context; el mapa ordena els continguts, i els referents i l’acord cooperatiu aporten criteris comprovables.
-
Començar
Construir amb eines vectorials
La unitat diferencia píxels i vectors i desenvolupa la construcció amb primitives, operacions booleanes, traçats, retícules i sistemes reutilitzables. El procés culmina amb un fitxer mestre revisat, exportacions adequades a cada ús i mostres que documenten l’experimentació.
-
Començar
Maquetar per llegir i orientar-se
La unitat explica com transformar un encàrrec en una maquetació orientada a l’ús mitjançant arquitectura de la informació, tipografia, jerarquia, retícula i relació entre text i imatge. El procés es completa amb prototips, proves de lectura, revisió crítica i preparació tècnica del format final.
-
Començar
Resoldre el projecte gràfic en equip
La unitat desenvolupa un projecte gràfic col·laboratiu des de la definició del repte fins a la presentació. L’equip formula criteris, compara alternatives, organitza rols i versions, valida prototips i documenta tant les decisions comunes com les contribucions individuals.
-
Començar
Compartir arxius i decisions
Compartir un projecte de disseny exigeix adaptar formats a cada ús, documentar recursos i autoria, provar el resultat i convertir el retorn en decisions. El dossier i els fitxers finals han d’oferir una versió coherent, verificable i argumentada del producte.
Capítol 3
Disseny tridimensional
5 unitats
-
Començar
Un objecte o espai que es pugui imaginar
La unitat presenta un recorregut des de l’anàlisi de forma, funció i significat fins a la redacció d’un brief i l’elaboració d’esbossos argumentats. Les necessitats es delimiten mitjançant evidències del context, criteris inclusius i una comparació col·laborativa d’alternatives.
-
Començar
Modelar amb eines tridimensionals
La unitat presenta un procés complet de modelatge inicial: configurar l’espai, construir amb primitives, transformar i relacionar peces, i verificar el resultat. L’organització del fitxer i l’explicació de les decisions fan que el model sigui editable i comunicable.
-
Començar
Materials, textures i color en el model
La unitat estudia com materials, textures i color intervenen en la lectura d’un model sense garantir-ne propietats físiques. Mitjançant proves controlades, mapatge diagnòstic i matrius de criteris, les variants es poden comparar i justificar segons la intenció i el context.
-
Començar
Desenvolupar i revisar la proposta
La unitat desenvolupa un procés complet: definir criteris a partir de necessitats, integrar forma, funció i significat, provar el model i documentar les iteracions. El model revisat es defensa amb evidències, un registre de canvis i una valoració honesta dels compromisos i límits.
-
Començar
Visualitzar i explicar el projecte
La unitat ensenya a convertir un projecte 2D o 3D en una presentació clara: seleccionar un relat, combinar vistes, dissenyar làmines adequades al suport i acreditar-ne els recursos. També mostra com comunicar honestament l’abast del prototip, incorporar retorn i elaborar un balanç argumentat del procés.