Història de l’Art
Llegir les obres, els seus contextos i els usos socials de l’art.
Capítol 1
Aproximació a la història de l’art
2 unitats
-
Començar
Què anomenem art i com l’estudiem?
L’art és una categoria històrica que admet definicions concorrents. El seu estudi combina metodologies, fonts contrastades i conceptes convencionals com estil i cànon per construir interpretacions i valoracions revisables.
-
Començar
Llegir una obra: llenguatge, matèria i context
La unitat proposa una lectura flexible de l’obra basada en l’observació, la terminologia específica i la justificació. L’anàlisi integra material, tècnica, composició, codis i context, però manté diferenciats els fets, les inferències i el judici estètic personal.
Capítol 2
Art, forma i funció
5 unitats
-
Començar
Ritual, mite i formes antigues
La unitat distingeix dades, contextos i hipòtesis per estudiar la relació entre formes, mites i rituals. Els casos mostren que les funcions poden ser múltiples i canviants, i que tota conclusió ha d’explicitar proves, alternatives i límits.
-
Començar
Arquitectura grega i romana: espais i llegats
L’arquitectura grega articulà ordres, proporcions i espais de la polis mitjançant un sistema principalment arquitravat. Roma transformà aquests llenguatges amb arcs, voltes, cúpules i formigó; les recuperacions posteriors seleccionaren formes clàssiques per a tècniques, usos i significats nous.
-
Començar
Art i poder: representar, legitimar i controlar
L’art pot representar l’autoritat, legitimar un ordre i participar en dispositius de control, però cap forma produeix sempre el mateix efecte. Des d’Egipte i Roma fins a Versalles i els totalitarismes, una interpretació rigorosa distingeix forma, intenció, circulació, recepció i efectes documentats.
-
Començar
Imatges medievals a Catalunya
La unitat estudia com les imatges medievals catalanes construeixen presència, narració i memòria. L’anàlisi combina forma, iconografia, emplaçament, funcions i públics, i culmina en comentaris i comparacions argumentats.
-
Començar
Romànic i gòtic: construir l’espai religiós
La unitat analitza com romànic i gòtic coordinen estructura, llum, recorreguts i funcions religioses. La comparació revela continuïtats, innovacions i intercanvis culturals sense convertir el gòtic en una culminació inevitable.
Capítol 3
Dimensió individual i social de l’art
2 unitats
-
Començar
Retrat i identitat: de Roma al Renaixement
Del retrat romà al renaixentista, la semblança conviu amb convencions que expressen rang, memòria, devoció, família i poder. L’anàlisi rigorosa relaciona forma, subjecte, encàrrec i públic mitjançant fonts contrastades i conclusions prudents.
-
Començar
Autoretrat, autoria i condició de l’artista
L’autoretrat és una construcció d’identitat condicionada per recursos visuals, convencions, institucions i públics. Analitzar l’agència exigeix relacionar decisions i límits, mentre que justificar l’autoria implica reconèixer fonts, transformacions, col·laboracions i responsabilitats.
Capítol 4
Aproximació a la història de l’art
1 unitat
Capítol 5
Dimensió individual i social de l’art
1 unitat
Capítol 6
Art, espai, natura i ciutat
1 unitat
Capítol 7
Art, forma i funció
1 unitat
Capítol 8
Art, espai, natura i ciutat
1 unitat
Capítol 9
Art, forma i funció
2 unitats
-
Començar
Intercanvis artístics, apropiacions i espolis
Les formes artístiques circulen mitjançant contactes que poden incloure intercanvi, hibridació, apropiació i coerció. Investigar-les exigeix reconèixer les cultures d’origen, reconstruir procedències, graduar les proves i valorar críticament la restitució patrimonial.
-
Començar
Modernisme, Bauhaus i disseny per viure
El Modernisme i la Bauhaus van replantejar la relació entre art i vida quotidiana. L’anàlisi d’un disseny ha de connectar forma, funció, materials, producció, context social i recepció, sense confondre simplicitat amb accessibilitat ni ornament amb manca de funció.
Capítol 10
Art, espai, natura i ciutat
4 unitats
-
Començar
Arquitectura moderna, ciutat i gènere
La unitat relaciona les fites del moviment modern amb els efectes socials de l’arquitectura, l’urbanisme i l’escultura urbana. La perspectiva de gènere, les cures i l’accessibilitat permeten elaborar lectures inclusives basades en fonts i formular millores concretes sense simplificar la diversitat d’usos.
-
Començar
Fotografia, cinema i diàlegs entre arts
La unitat estudia com fotografia i cinema dialoguen amb les arts plàstiques, la literatura, la música, l’escena i el disseny. Culmina en la planificació d’una interpretació audiovisual argumentada, accessible i respectuosa amb els drets d’ús.
-
Començar
Art, natura i intervenció ambiental
La unitat estudia com el land art i l’art ambiental converteixen el lloc, la matèria i el temps en components de l’obra. L’anàlisi comparada integra forma, producció, efectes ecològics i socials, documentació i decisions de conservació.
-
Començar
Art urbà, masses i accions contemporànies
La unitat estudia com el Pop-Art, el mural, la performance i els mitjans digitals transformen els papers de l’obra, l’espai i el públic. L’anàlisi contextual relaciona forma, producció, circulació, identitats, poder i ètica, i aquests criteris orienten una proposta pública viable.
Capítol 11
Dimensió individual i social de l’art
1 unitat
Capítol 12
Art, espai, natura i ciutat
1 unitat