Propostes obertes

La nostra aula, un lloc per a tothom

Aquesta proposta parteix de la vida quotidiana del grup: què passa quan els infants juguen, descansen, es comuniquen o es desplacen pels espais de l’aula. Mitjançant recorreguts, joc, conversa i representacions senzilles, la persona adulta acompanya els infants a detectar una barrera concreta i a escoltar que no tothom necessita el mateix.

La progressió porta el grup a imaginar, provar i revisar un petit canvi perquè més persones puguin fer servir un espai amb benestar. Les activitats es poden reprendre quan aparegui una situació significativa; no cal completar-les totes ni obtenir una resposta comuna. L’observació serveix per ajustar l’entorn i l’acompanyament, no per comparar infants ni acreditar per si sola una competència de final d’etapa.