Propostes obertes

Resolem conflictes amb diàleg

Aquesta proposta parteix d’una història, una escena de joc dramàtic o un conflicte real que ja estigui calmat. Els infants reconstrueixen què ha passat, diferencien allò que es pot observar d’allò que cada personatge pensa o sent, i busquen respostes segures que tinguin en compte més d’un punt de vista.

La progressió va de l’observació d’una escena fictícia a la representació de possibles respostes, la construcció d’un acord i la revisió dels seus efectes. Les activitats es poden fer per separat, reprendre quan aparegui una situació semblant o aturar si el grup necessita moviment, distància o més temps.

La persona adulta protegeix el benestar, dona temps, recull paraules, gestos, dibuixos i accions, i evita decidir quina és l’única solució correcta. L’observació serveix per ajustar l’acompanyament, no per comparar infants ni per acreditar per si sola una competència de final d’etapa.