Fonaments teoricopràctics comuns

Analitzar i compartir les creacions de l’aula

La unitat ensenya a valorar creacions de l’aula mitjançant criteris compartits, evidències d’audició i partitura i arguments sobre la relació entre música i altres arts. El retorn respectuós, la comparació de versions i el portafolis converteixen l’anàlisi en una eina de revisió, no en una comparació de talent.