Resolució de problemes en situacions motrius

Percebre, orientar-se i controlar objectes

Relacionem senyals, direccions i posició del company per enllaçar desplaçament, passada i recepció; comparem dos objectes i expliquem un ajust perceptiu observat.

Pas a pas

Què aprendràs?

Ajustar-se a estímuls
Enllaçar habilitats bàsiques

Abans de començar

Docent responsable, parelles i espai pla autoritzat amb marques amples I/M/A/B/R, recorreguts curts i sectors d’enviament lliures. Pilota tova gran i saquet de roba tou sense peces petites accessibles, adequats al grup. Superfície regular amb marge de frenada; marques planes fixades, sense obstacles elevats. El docent prepara distàncies, girs amples, recollida i suports. No cal córrer, saltar, girar sobre un sol peu, contacte corporal, ús simètric de mans o retirada d’ajuts. Preparació gradual, pauses i retorn tranquil. Variant de gest o d’objecte sobre superfície accessible diferenciada del desplaçament corporal. Dolor o malestar: parar i avisar. No cronometrar reaccions ni qualificar capacitat per velocitat.

Percebre, orientar-se i controlar objectes

Pas a pas

Accedir

Restableix la contrasenya

Enllaç enviat

Com faràs servir escola.cat?

Crea el teu compte